Archives pour l'auteur 'sarahf3dp'

CONDUCTEUR D’APPAREILS DE L’INDUSTRIE CHIMIQUE

1) Définition du métier :

Le métier de conducteur d’appareil de l’industrie chimique, n’est pas qu’un métier où il faut appuyer sur un bouton, il tient un rôle essentiel au bon fonctionnement de la production. Il doit conduire et surveiller des opérations de production. Il assure la bonne marche des installations permettant les transformations physique ou chimique des produits liquides, solides, gazeux ou électrique.

source : http://www.cidj.com

2) Quels sont les diplômes nécessaires à l’exercice de conducteur d’appareils de l’industrie chimique

Pour exercer le métier de conducteur d’appareils de l’industrie chimique, il faut faire un CAP ou un BEP industrie chimique au Lycée Jean-Baptiste Dumas, ou BEP conducteur d’appareil.

source : brochure Les métiers du parfum – mai 2007

3) Quel age faut-il avoir pour exercer ce métier ?

L’âge requis pour exercer ce métier est de 18 ans minimum.

source : http://orientation-metiers.fr

4) Où peut on préparer un CAP/BEP conducteur d’appareils ?

Pour préparer un BEP ou un CAP conducteur d’appareils de l’industrie chimique, il faut se former dans des lycées professionnels. (Exemple : Lycée Nicolas Louis Vauquelin dans le 13ème arrondissement de Paris)

source : http://lesmetiers.net

5) Quels sont les aptitudes du conducteur d’appareils ?

Il faut être minutieux pour faire ce métier, car la manipulation de certaines machines de contrôle demande de la précision et de la délicatesse. Il faut être concentré car une erreur de manipulation peut entraîner la perte d’une partie de la production. Il faut aussi être réactif quand une machine tombe en panne, car il faut la réparer au plus vite ou faire appel au service maintenance quand l’incident est grave. L’intégrité physique, une bonne vision des couleurs, l’aptitude au travail en hauteur, et aucun antécédent allergique, ainsi que le souci du strict respect des règles de sécurité, l’adaptabilité, le sens du travail en équipe, et l’autonomie sont de rigueur dans l’exercice de ce mérier.

source : lesmetiers.net

6) Quel sont les pré-requis à l’exercice du métier ?

Il faut être précis pour la manipulation des instruments de contrôle qui requiert une grande minutie, concentré, une erreur de manipulation peut entraîner la perte d’une partie de la production et réactif, quand une machine tombe en panne, il faut la réparer au plus vite ou faire appel au service maintenance quand l’incident est grave.

source : lesmetiers.net

7) Que fait le conducteur d’appareils de l’industrie chimique ? Quel est son rôle ?

Le conducteur d’appareils de l’industrie chimique assure la conduite et la surveillance des appareils de fabrication de produits chimiques. Il démarre ces installations, contrôle leur bon fonctionnement et vérifie la qualité de la production.

source : lesmetiers.net

8) Quels sont ses objectifs ?

Il assure la conduite du cycle de fabrication d’un appareil ou d’une ligne de production de produits chimiques selon un programme défini et des consignes précises. Il décèle les anomalies et apporte des mesures correctives. Il intervient dans le secteur de la chimie, l’agro-alimentaire, la verrerie, le nucléaire, la pétrochimie, la métallurgie, c’est-à-dire dans de nombreuses industries (toxicité, corrosivité, explosivité…).

source : metiers.info

9) Avec qui travaille le conducteur d’appareil de l’industrie chimique ?

Il travaille en collaboration avec un technicien ou un ingénieur.

source : metiers.info

10) Quel sont les clients du conducteur d’appareils de l’industrie chimique ?

Il travaille pour les pharmacies, les parfumeurs (nez), et les usines de cosmétiques.

source : metiers.info

11) Ou travail le conducteur d’appareils chimique ?

Les conducteurs d’appareils chimique travail soit dans l’atelier de production prés des machines, soient dans une salle de contrôle. Dans les industries chimiques de base, la production s’effectue le plus souvent dans des ateliers qui fonctionnent en continu (24h/24 et 7j/7).

Exemple :

Société française de chimie 01 40 46 71 60

Rue Saint-Jacques 75005

Paris

source : metiers.info

12) Quelle sont les conditions de travail et les règles de sécurité ?

L’informatisation de la production chimique fait disparaître les tâches les plus fastidieuses. Les consignes de sécurité sont strictes, et le conducteur d’appareil doit porter des lunettes, un casque, des gants et des bottes quand il est à proximité des appareils.

source : lesmetiers.net

13) Quel est le salaire ?

Un conducteur d’appareil gagne entre 1150€ et 1300€ par mois et un chef d’équipes gagne entre 1350€ et 1500€.

source : lesmetiers.net

14) Quels sont les débouchés ?

Les entreprises de l’industrie chimique constituent les premiers employeurs des conducteurs d’appareils de l’industrie chimique.

source : metiers.info

15) Quel peut-être la carrière du Conducteur ?

L’évolution de la carrière est : Chef d’équipe, agent de maîtrise, technicien d’atelier ou de services annexes (maintenance, logistique, sécurité…), technicien de fabrication de l’industrie chimique, technicien supérieur de fabrication de l’industrie chimique.

source : metiers.info

Sarah F 3èmeD et Laure M 3èmeB

Chercheur scientifique pour la création de parfums

1. Quelle est l’origine du métier de chercheur scientifique ?

 

Il n’y a pas vraiment d’origine pour ce métier. Les êtres humains ont toujours fait des recherches, même les choses qui nous paraissent évidentes ont fait l’objet de recherche pour nos ancêtres. Les parfums existent depuis l’Antiquité. En Égypte, les parfums étaient créés par les prêtres-parfumeurs. Dans la Grèce antique, le parfum servait à accompagner les naissances et les mariages. Et à Rome, sous Auguste, Rome s’enrichît du commerce des composants entrant dans la fabrications du parfum.

 

Source : brochure Voyage initiatique au coeur du parfum : livret de l’enseignant
cfp (comité français du parfum)

 

2. a- Quelles sont les formations ?

 

Pour pouvoir exercer ce métier il faut faire une licence chimie, un master et un doctorat.

 

Source : brochure Les métiers du parfum – mai 2007

 

b- Quelle est la durée des études ?

 

La durée totale des études est de 8 ans. Pour obtenir la licence de chimie , il faut un bac +3, pour le master un bac +5 et pour le doctorat il est indispensable de posséder un bac +8.

 

Source : brochure Les métiers du parfum – mai 2007

 

3. Où suivre ces cursus de formations ?

Pour la licence Chimie, les Universités, en région parisienne, sont les suivantes :

 

  • Cergy-Pontoise à l’UFR des sciences et technique site Saint-Martin,
  • Créteil à l’UFR de sciences et technologie,
  • Evry à l’UFR des sciences fondamentales et appliquées et
  • Orsay à l’UFR des sciences.

Il y a un centre de formation pour la maîtrise spécialisée à Cergy-Pontoise dans l’Ecole Supérieure de Chimie Organique et Minérale (ESCOM).

 

Pour passer le doctorat, il faut un directeur de recherche étant lui-même chercheur, un sujet de thèse, et présenter sa thèse devant un jury.

Source : lesmetiers.net

4. a- Faut-il des aptitudes particulières pour s’engager vers ce métier ?

Pour exercer ce métier il faut être travailleur et avoir de bons résultats scolaires.

Source : brochure Les métiers du parfum – mai 2007

b- Quelles qualités un chercheur doit-il posséder ?

Il faut être curieux pour pouvoir explorer de nouveaux horizons olfactifs et être persévérant. Il faut avoir un rêve, le rêve ultime étant de pouvoir créer le parfum qui ferait le plus d’émotions et de plaisir en fonction de l’identité culturelle de tout un chacun.

Source : DVD/Voyage initiatique au cœur du parfum. CFP/avril 2007

5. A. a- Quel est le rôle d’un chercheur scientifique dans la création d’un parfum ?

Le chercheur conçoit et conduit des projets de recherche concernant l’acquisition de connaissances abstraites ou idéalistes. Il vérifie des hypothèses par des expérimentations appropriées. Il élabore et organise les interprétations théoriques des expériences et des analyses. Il rend compte de ses travaux et de ses découvertes par divers moyens de diffusion

Source : www.cidj.com

b- Quelles sont ses responsabilités ?

Le chercheur doit protéger des dangers éventuels encourus et veiller au bien-être des personnes participant à la recherche. Il doit aussi respecter, les principes moraux de tous et la confidentialité de leurs travaux. Il doit se plier à toutes les décisions ou recommandations du comité d’éthique qui supervise la recherche ainsi que respecter l’obligation de donner au participant le traitement ou l’assistance convenus s’il en est spécifié ainsi dans le protocole.

Source : www.fhi.org

6. Quels sont les objectifs professionnels du chercheur?

Le chercheur scientifique a pour but de synthétiser l’odeur d’une matière première en laboratoire pour pouvoir faire économiser de l’argent à son entreprise.

Source : A partir de tout le travail effectué sur ces métiers et les recherches faites !

7. Le chercheurtravaille-t-il seul ou en équipe ?

Le chercheur scientifique peut aussi bien travailler seul qu’en équipe.

Source : les métiers du parfum – mai 2007

8. Quel est son lieu de travail ?

La recherche scientifique est généralement inscrite dans des lieux particuliers, qui offrent aux chercheurs les moyens d’exercer leur activité. Ces lieux peuvent être des laboratoires, mais ce n’est pas systématiquement le cas.

Source : www.techno-science.com

9. Quels sont les horaires de travail d’un chercheur scientifique ?

Les horaires sont irréguliers, mais le chercheur scientifique travaille énormément.

Source : www.cidj.com

10. Quel est le salaire d’un chercheur scientifique ?

Le salaire du chercheur scientifique débutant peut aller de 2300 € à 2500 € bruts par mois, celui de l’ingénieur en recherche avancé ou de bureau d’étude est de 2900€, celui du responsable de laboratoire mesures et essais est de 3500€ et enfin celui du responsable de laboratoire recherche et développement est de 4100€.

Source : www.cidj.com

11. Y a-t-il des dangers ?

Oui, la manipulation de certains produits ou appareils peut-être dangereuse. Il faut déjà à tout prix mettre des gants pour éviter les projections. Il ne faut jamais toucher les produits directement (même les solides), mais utiliser un matériel spécifique (spatule pour les solides par exemple)

Source : www.cidj.com et lyceejeannedarc.net

12. Quels sont les inconvénients ?

Il peut effectuer des déplacements (ex : conférence)

Source : www.cidj.com

13. Quelle carrière peut-on envisager après ?

Avec de l’expérience, le chercheur peut devenir directeur d’études, c’est à dire responsable de l’ensemble d’un projet et d’une équipe. Il peut aussi, parallèlement à son métier, enseigner en université.

Source : www.cidj.com

Sarah F. 3ème D


Un ingénieur chimiste au collège …

Nous avons eu l’occasion d’accueillir un ingénieur chimiste, Monsieur René P., retraité de l’industrie chimique, un des experts européen du carbone actif.

expos4.jpg

Il est venu dans notre collège et nous a fait un exposé détaillé et très intéressant sur son métier, qui l’a passionné.

elvesattentives.jpgIl nous a parlé de son parcours, de ses spécialités et des différents domaines d’application de ses recherches. Il nous a également présenté les trois grands secteurs d’activité dans l’industrie chimique et les métiers correspondants.

Mais depuis quand les métiers de la chimie existent ils ?

 

Les premiers chimistes travaillaient sur l’étude de la matière et de ses transformations, on les nommait alchimistes. Mais les premiers chimistes apparurent avant la révolution française. Le premier chimiste célèbre est Lavoisier (1743-1794), qui a fait plusieurs expériences telles que la distillation du sucre. Une loi porte son nom: la loi « Lavoisier » : la quantité de matière, c’est-à-dire la masse totale d’un système fermé reste constante, quels que soient les phénomènes qui s’y déroulent et en particulier les réactions chimiques qui se produisent entre les constituants. « Rien ne se perd, rien ne se créé, tout se transforme. »

 

Aujourd’hui, on utilise la chimie dans les produits artificiels tels que les colorants (E614), la plupart des médicaments, les arômes alimentaires, les parfums et beaucoup d’autres produits de notre quotidien …

 

 

Sarah F. 3ème D



Notre mariage - Il nostro m... |
CANTERBURY T@LES |
high school musical et camp... |
Unblog.fr | Créer un blog | Annuaire | Signaler un abus | Millenium Development Goal
| Blog du niveau intermédiaire
| Gregmontres